2008年江苏省高考方案解读,高中新课程省份高考改革方案比较

  高等高校统招考试格局

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圣多明各地二零一零年高等高校统招考试方案规定:“本市部分高端职技高校(专门的职业)实践自己作主招收,在平时高级中学学生综合素质量评定价结果、普通高中学业水平考试战表达到实践自己作主招收学院和学校(专门的学问)基本必要的根基上,高校以机关协会的正经考试战表为根本基于实施录取专门的学问;被实行自己作主招收学院和学校(职业)录取的考生方可不加入高等学校统招考试。”

  科目设置及内容

  经教育部批准,2007年上秋始发,吉林省普高进入课程更始实验。二〇〇七年三月14日,教育部正规批准山东二零零六年高等高校统招考试方案。

广东、新疆、斯图加特等省市施行全体学科考试,考试课程覆盖了语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、新闻技艺与通用技术等11个学科,基本上都选用A、B、C、D等第制的艺术来显现考生的大成;其成就作为高校招生录取时的参阅依赖。在那之中,吉林省2008年高等高校统招考试还分明须要应届考生的学业水平考试战绩为C等第或补测合格,方能被二本及以上学院和学校录取。大大多省份都鼓励大学在高等高校统一招生考试分数一样的考生中,优先录取普高学业水平考试A等第多的考生,而吉林、西藏等省的课业水平考试则施行部分课程测量试验。

  选修测量检验科目由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中挑选一门。七门功课水平测量检验科目中,考生选定的两门选修测验科目之外的五门为必修测量试验科目。

  新学科方案高等高校统一招生考试的亮点之一正是发挥高等高校统招考试教导效率,推动中学周密实践素质教育。

具体地说,该教导意见将本轮高等高校统招考试改良的首要性内容显明为以下三项:

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  情报链接:

除却吉林省二零零六年高等高校统招考试针对分歧品种的院所安装差异的作业水平测量检验阶段门槛、新疆省二〇〇五年高考举行分类测量检验与分批选取之外,贵州省二零一零年高考积极钻探以高等学校统招考试成绩为主的多种化的选取任用制度,在将高级中学结业生的汇总评价结果放入高档高校招生接纳评价种类的还要,还积极开始展览大学自己作主选择任用改革试点:经批准试点的高校,可划出一定招生比例,奉行根据考生的高等高校统一招生考试成绩、学业水平考试成绩、综合素质量评定价以及高校测量检验相结合的多元化评价的遴选方式;符合条件的高级任务高专学院和学校可明确合适招生比例,依附考生的高级中学学业水平考试战绩、综合素质量评定价与全校测量检验相结合等办法实行招募选取情势的立异。

  必修科目测量试验侦察高级中学新科目规定的该科目必修学分规定的读书内容;选修科目测验调查该课程必修学分与选修学分规定的就学内容。

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图片 1新加坡理工科高校独立招收二〇一〇年考生报有名气的人数比从前大幅度上涨,经过高校初次评选专家组评选,共有2600名考生进入笔试、面试程序,占总体报有名气的人数的43%。笔试侧重于基础知识和革新才能的考试,面试重视于考生的总结素质。本报记者
王鹰 摄

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  学业水平测验的测验日程和时间为:必修课程测量试验:高中二年级下学期、高三下学期,每年的3月8日全天和9日午夜,每科75分钟。学生在校学习时期可报名考试一遍。选修科目测量检验:高三下学期,每年的6月7日,每科100分钟。学生在校学习期间只可报名考试三次。技能科指标测量检验另行布置。学业水平测验进行品级计分,分成几个阶段,用A、B、C、D表示。加入五回测验的,取较高阶段总计战表。普通高中学生综合素质量评定价包涵道德品质、公民素养、学习技巧、调换与搭档、运动与正规、审美与表现等七个地方。依据标准供给,依照文化与标准战表录取新生。

不相同点之一:黑龙江省、黑龙江省、江西省的试验科目有和好的特色

  政治、历史、地理、物理、化学、生物、本事(含通用能力和音信技艺)七门。个中选修测量试验科目两门,必修测量检验科目五门。

  学业水平测量检验科目包含政治、历史、地理、物理、化学、生物、工夫(含通用本领和新闻才干)等七门。个中选修测量试验科目两门,必修测验科目五门。选修测量试验科目由考生在历史、物理中选用一门,在政治、地理、化学、生物四门中挑选一门。

2010年二月出头的《教育部有关普高新学科省份深化高端学校招收考试改正的点拨意见》,是各市份制订与调度高等学校统招考试革新方案的中坚依附。该引导意见将新一轮高等学校统招考试改善的重大职分范围为:“促进高校招生考试改正与高级中学课程改善相结合,促进国家联合考试改良与高级中学综合评价革新相结合,促进考试改正与大学录取方式改进相结合,稳步塑造和完善在江山联经考试录取用基础上的周详、综合、多元化的试验评价制度和大学四种化的选用录取制度。”

  艺术类、体育类考生除参预七门功课水平测量检验外,还需出席艺术或体育专门的工作测量检验。如不兼报普通类职业,七门功课水平测量试验可均选拔必修测量试验科目;如兼报普通类专门的学业,应按普通类考生须求分明学业水平测量检验科目。

  记者得知,2010年安徽省高等高校统招考试方案将语文、数学、外语列为统一考式科目;别的科目作为学业水平测量检验,分必修或选修科目。学业水平测量检验成绩与高校录取挂钩,使高等高校统招考试成为四个进度,改变了千古“一考定一生”的弊病;将综合素质考核放入高等高校统招考试作为大学选择优秀者录取的根基,并对考核内容和艺术作了标准明显,指标是表述高等高校统招考试的引导效应,拉动中学周详施行素质教育。追求素质教育导向对全部学生担负——二零零六年湖北省高等学校统招考试方案解读

福建省二〇〇六年高等高校统招考试采纳“3+学业水平测验+综合素质量评定价”的形式,与其余省区绝比较为复杂。个中的“3”指语文、数学、外语统一考式科目(语文、数学每科160分,外语120分,总分440分。包涵语文、数学各设附加题40分),“学业水平测量检验”科目包含选修测量检验科目两科与必修测量检验科目5科。

  此外,凡需调查不一样选修内容的卷子,均安排相呼应的选做题。选做一些按差别选修类别或选修模块命题,考生依据小编的选修景况选用答题。

  依据公示方案,二零零六年广西省高考方案总人体模型式为“3+学业水平测量检验+综合素质量评定价”。“3”为语文、数学、外语三门。“学业水平测量试验”科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物、技艺(含通用技术和音讯本事)等七门,个中包涵选修测量检验科目和必修测量试验科目。“综合素质量评定价”则含有道德质量、公民素养、学习本领、沟通与合营、运动与正规、审美与表现等三个方面。除语数外三门科目将按分数考核,其余两项均为等第裁判。

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  三、二零零六年湖北省平日高等高校统招考试方案

  三门统一考式科目标考试日程和岁月独家为:语文:11月7日早晨,150分钟;数学:七月8日中午,120秒钟;外语:五月8日午后,120秒钟。语文、数学设附加题,加试附加题的考生考试时间净增30分钟。选修测量试验历史的考生加试语文附加题,选修测验物理的考生加试数学附加题。不兼报普通类职业的艺术类、体育类考生不考附加题。外语考试包涵听力测验,外语专门的学问的口语测量试验另行布署。三门统一考式科目分数为每门150分,总分450分。语文、数学附加题各设30分。

  不相同点之三:外地球科高校招收音和录音取办法各有特色

  2.学业水平测量检验科目

  特别表明:由于各位置景况的不仅调度与转变,今日头条网所提供的兼具考试新闻仅供参照他事他说加以考察,敬请考生以权威部门发布的正儿八经音信为准。

附带是更加的加深统一考试内容改进。

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